CUADROS AL OLEO DE UNA JOVEN

Seguidamente muestro los dibujos de una incipiente artista (bueno, ex incipiente, porque ahora ya se retiró de lo de la pintura).

Uno empieza a hacer algo, y puede ser bueno o malo en ello, pero lo que importa es que se siga haciendo, poco a poco, paso a paso, o que se deje aparcado porque no interesa.

En otro momento desarrollaré algo sobre este asunto. Ahora incorporo esos cuadros de una niña de muy pocos años, y que si se colocan bien, en un buen marco, con las luces y publicida adecuada, podían convertirse en un boom de internet y comenzar a cotizarse esa personita como una gran artista: es cuestión de COMUNICACION. El saber comunicar, el saber qué comunicar, cómo, cuándo, dónde, a través de qué canales, con qué prescriptores, es el envoltorio del contenido que se comunica, pero en la sociedad en que estamos, si el envoltorio no es bonito nadie compra nada. Luego, si además lo que guarda es más o menos bueno (o gente importante dice que es bueno), el éxito está asegurado, se sea un gran arista, un artista medio, o un artista maluchiño. El caso es crear fama. Luego incluso uno puede echarse a dormir, pero con la fama creada.

¿Por qué los siguientes cuadros no podrían estar en el Gugenhain, por ejemplo o en otro museo, al igual que están otros que analizados con un criterio estético no merecerían estar más que los que seguidamente muestro, ¿o no?

ASIGNATURA OLVIDADA

Acabo de hablar con una persona que desde hace unos minutos se convirtió en muy amiga mía y es muy guapa.

Hablamos de wloton, porque de manera incomprensible tiene algunos lectores habituales desde Francia, Alemania y Rusia. De hecho en el último mes el mayor número de accesos se produjo primero desde USA, después desde Francia, luego desde España y luego ya con menos entradas Alemania y Rusia y luego con muy poquitas entradas desde Venezuela y Gran Bretaña.

Bueno, pues lo dicho, le escribiré a esa estupenda (y sufridora) francesa lo que por skype le dije.

ADELGAZAR. Tú, si eres una persona que se toma algunos retos con seriedad y con ganas de superarlos, INCLUYE el reto de mantener tu peso o de adelgazar entre los retos importantes de tu día a día. Por ejemplo, si fueses una buena estudiante, que habitualmente obtienes todo 10 en tus exámenes, es muy fácil que eso te ultra motive para seguir obteniendo cada vez más 10. Te harás una adicta a obtener las máximas notas. Ahora bien, puede que estés tan satisfecha con ello, que te olvides, o que dejes de lado otras asignaturas también muy importantes en tu vida: DISFRUTAR DE AL MENOS UN AMIGO, SER HUMILDE, SER SOLIDARIA CON LOS DEMÁS, NO ENGORDAR, y un larguísimo etcétera.

Así, si en tu asignatura de obtener dinero eres un hacha, posiblemente olvides o relegues a un segundo plano muy lejos del primero muchas otras actuaciones que serían buenas para ti y para tus allegados.

Lo mismo si eres extraordinario en algún deporte, tal vez dejes de lado la asignatura de cultivar las relaciones públicas, o relaciones de pareja, o leer libros, o visitar más a menudo a tu familia.

Bueno, como de lo que se habla en este blog es principalmente (por ahora) del peso, es muy fácil que alguien que destaque en alguna cosa, se esfuerce más en seguir haciendo bien esta asignatura y olvide algunas de las que también son importantes, y sobre todo olvide las asignaturas en que peor notas saque (aunque sean muy importantes). Si llevas años intentando adelgazar y no lo consigues, posiblemente mandes a la porra ese objetivo y lo apartes de tus ASIGNATURAS PENDIENTES y lo conviertas en una ASIGNATURA OLVIDADA, pues te centrarás en las asignaturas en que destacas y en algunas más en las que no te sientes una nulidad absoluta.

Pues bien, todos los que nos sentimos gordos y no somos capaces de adelgazar, convertimos esa asignatura pendiente en ASIGNATURA OLVIDADA e incluso nos enfada que los demás nos hablen de ella o nos den consejos sobre ella. Así, no mirando para ella (y engordando un poco mes a mes, año a año, y llegando a alcanzar en 20 años 20 kilos o más). Seguimos sacando sobresaliente en las asignaturas que nos resultan fáciles, obtenemos notables o aprobados en las que nos resultan un poco más difíciles y no nos presentamos a ningún examen en las asignaturas que nos resultan imposibles, hasta CONSEGUIR OLVIDAR QUE EL ADELGAZAR (o mantenernos en el peso) ES TAL VEZ LA ASIGNATURA MÁS IMPORTANTE PARA NUESTRO CUERPO FÍSICO (tal vez para nuestra mente o espíritu no lo sea, pues los humanos tenemos una gran capacidad de trascender a la realidad física y fijarnos metas espirituales, morales, financieras, etc). Sin duda alguna para un ser vivo que no tuviese nuestra capacidad intelectiva (y con ello subordinar nuestro bienestar físico a metas mentales) EL MANTENERSE SANO (Y POR TANTO DELGADO) SERÍA SU OBJETIVO PRIMORDIAL.

Nuestro objetivo físico primordial debe ser MANTENERSE EN UN PESO ADECUADO, NO ESTAR OBESOS (y tampoco excesivamente delgados), por ello esta es la asignatura más importante para nuestro bienestar físico, y que debe equipararse a cualquier asignatura que hayamos priorizado basándonos en nuestro interés intelectual.

Entonces, si fuésemos estudiantes, nuestro objetivo principal debería ser APROBAR todas las asignaturas del curso, entre ellas la de ADELGAZAR. Y si somos buenos estudiantes será obtener SOBRESALIENTE en la principal asignatura de nuestro bienestar FÍSICO.

Bien, para obtener sobresaliente en cualquier asignaturas es casi imprescindible escribir algo. Y para adelgazar es IMPRESCINDIBLE ESCRIBIR, hay que ESCRIBIR lo que se espera pesar en el siguiente control, y escribir por qué se cumplió o nos desviamos de la anterior predicción.

Y hay que CONTROLAR cómo llevamos los ejercicios diarios, pues si no hay control, hay descontrol, y si hay descontrol, es muy difícil que consigamos el sobresaliente en esa asignatura.

Tenemos que controlar nuestro peso (PESARNOS) 3 veces al día: al levantarnos, al llegar a casa y cambiarnos de ropa, y finalmente al acostarnos. Debemos pesarnos siempre desnudos (pues con la misma ropa va a ser difícil) y debemos ESCRIBIR LOS QUE PESAMOS, y además debemos ESCRIBIR lo que PRONOSTICAMOS para el siguiente control, y por último debemos ESCRIBIR LO QUE preveemos que comeremos y el ejercicio que haremos entre ahora y el siguiente control.

Así, por un montón de motivos (que además ya expuse sucintamente en una anterior entrada de wloton.blogspot.com ) conseguiremos nuestro objetivo de MANTENER EL PESO o de BAJARLO, y obtendremos sobresaliente en esta asignatura y ya IRA DEJANDO DE SER LA ASIGNATURA OLVIDADA para convertirse en NUESTRA ASIGNATURA ESTRELLA, en la que destacamos y nos sentimos felices por sacar también sobresaliente en esa asignatura que tanto se nos había atragantado (hasta haberla olvidado).

Ah, lo de escribir, mejor escribirlo en un blog, aunque aparezcas con otro nombre distinto al tuyo (por si te da verguenza), pero debo escribirlo en algo público por diversos motivos que más adelante expondré, y que ayudan a conseguir el SOBRESALIENTE EN LA ASIGNATURA DE ADELGAZAR.